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落实劳动教育 师生共同参与


修好的教室 座椅

修好的玻璃桌桌面
 
       永利官网(汽车与信息工程学院  周萍)汽车与信息工程学院的“业余修理匠”章伟老师,兴冲冲地来到了汽车实训基地,拿出一瓶紫外线固化胶,找来值班的同学说“来!帮老师一个忙”。这是怎么会事呢?原来,实训基地的一个玻璃圆桌面在上课时被压坏了,章老师准备粘接到底座上。类似的这种桌面他已经修过多次了。

       章老师不止一次修理过实训基地的各种桌椅板凳和其他设备。破旧的桌椅经他巧手一番打造,又是结实如新。章老师已年近花甲,按理说应该好好休息了,但是章老师说:“学校经费紧张,后勤的师傅也忙不过来,学生桌椅坏了,坐着不舒服,更不安全,30多年修理汽车的技能用在这里都是小菜一碟,抬手就能做的事,我就尽力做吧。”章老师一修就是几年,经章老师修理过的旧桌椅不下几百次。不论教学科研任务有多繁重,只要看到桌椅或者其他设备坏了,章老师马上挤出时间修复,防止造成更大的损坏。看见各个教学区的桌椅没有归位,他就在教室里跑来跑去,把桌椅都摆放整齐,直到满意为止。看见哪里有烟头,他都会拿起扫把打扫干净。下课时各个垃圾桶里堆满了饮料瓶、垃圾纸,他就动员同学们一起动手,把垃圾都倒垃圾汇集箱里。章老师总是乐呵呵的说:“学校需要有人看护好教学设施,学生也需要整洁的环境,能看到一个舒心的教学环境是我的幸福。”以前有人对他的作法很不理解,也有冷嘲热讽的,但是现在同学们一看到章老师在忙碌,也都会主动地帮忙修理或着干活了。章老师的行为虽小,但无形之中影响着同学们,教育着同学们。他的行为受到了师生们的一致好评。

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