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课堂教学呈现新气象 “橙子”学习展露新风貌


 
        永利官网讯(教务部 周凡)学院于9月3日正式行课至今已有1个月的时间,这期间学院全体教职员工紧紧围绕学院开展的重点中心工作即“人才培养体系改革工作”,重塑课堂教学生态,展现出课堂教学新气象;“橙子”们在学院及教学单位、教师、学生管理组织多管齐下的共同引导下,彰显出他们的率真可爱、收敛起他们的自由散漫。

        开学初始,学院制定(修订)有关教风、学风建设的相关制度和措施,并对各教学单位提出明确要求:即认真学习学院关于课堂教学的相关文件;做到课表信息准确、畅通;强调教师及学生遵照执行课堂教学的基本要求,并落实到位。要求任课教师提前5分钟到达教室、不迟到早退,注意自己仪容仪表,加强课堂教学组织管理,认真填写教师教学工作手册,核对班级教学日志。要求学生上课不迟到早退、不带食物进教室,不允许穿拖鞋进教室,上课带书、笔、笔记本等学习用具,主动接受教师对手机的使用管理。通过教学巡查、教学监控、教学督导等方式,建立了全过程、全方位的传统方法与信息技术手段相结合的教学监督机制。


        短短的1个月时间,城院课堂发生了巨大的变化:教师们课前认真备课、合理设计课堂教学各环节,课堂上有效地组织管理学生,与学生的交流互动处理得当,课程有序、有效,学生认同度高。

        虽然课堂教学过程中“两张皮”现象仍然存在,个别新入职教师的教学基本素质与教学技能欠缺,急需加强师范素养及教学技能等方面的培训与提高,但是大多数教师都遵章守纪、认真履职、努力提升自己的教学能力和水平,只要他们能够做到:课堂教学目标明确、课程设计合理、教学方法得当,根据课堂教学需要合理利用信息化教学方式、方法和手段,就能实现“有效”的课堂教学,带给同学们更多生动、有趣、有益的课堂,把学生们的注意力集中到课程内容的学习、专业技能的操练和提升、个人素质的修养中。

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